В оздоровительно-образовательном туристском центром вот уже несколько лет работает молодой педагог, хрупкая, но при этом сильная духом и целеустремлённая Ирина Корлякова. Связав свою жизнь с преподавательской деятельностью однажды, она продолжает учить детей, помогает ребятам расти в духе патриотизма и становиться опытными туристами и достигла в этом немалых успехов. Молодой педагог турцентра рассказала нашей газете о своём профессиональном пути.
Дарья КУПРИНА
Корреспондент
Ирина Корлякова работает педагогом дополнительного образования уже несколько лет. Она осваивает образовательную программу турцентра и передаёт её обучающимся, победы её учеников на конкурсах и соревнованиях различного уровня говорят о высоком качестве преподавания. Ирина специализируется в военно-патриотическом и туристко-краеведческом направлениях, развивается вместе со своими учениками. Вдохновляет их быть патриотами своей страны и не сдаваться на пути к своим целям и мечтам. Её занятия легки для восприятия и познавательны.
Как хрупкая девушка пришла к тому, что начала вести военно-патриотическое дело и воспитывать в учениках настоящих туристов? Её путь к деятельности педагога турцентра начался ещё в школьные годы, когда она становилась постоянным участником всех возможных мероприятий этого учреждения дополнительного образования и различных спортивных состязаний.
Спортсменка и танцовщица
Ирина родилась и живёт в Паче, с самого детства показывала блестящие результаты в спорте и творчестве. Она участвовала в спартакиадах, турнирах различного уровня, отстаивала честь школы, села и даже нашего округа. Ей покорился пьедестал победителей на соревнованиях по легкой атлетике, баскетболу, волейболу и лыжным гонкам. Не раз она становилась победительницей и призёром областных спортивных мероприятий.
Во время получения педагогического образования, а, между прочим, Ирина Корлякова по образованию учитель биологии, эколог и биолог, не пропускала студенческие спартакиады по лёгкой атлетике, вместе со сверстниками она сражалась за победу на спортивных играх по баскетболу.
Сейчас она специалист организации дополнительного образования, и не перестаёт участвовать в состязаниях, в конкурсах между учреждениями округа она неизменно ведёт свою команду к победе.
Когда в Яшкине проводились соревнования «Школа выживания», Ирина собрала команду сильных игроков со своего села, и пачинцы оказались самыми ловкими и выносливыми, лучшими среди остальных участников.
В спорте Ирина Корлякова не чувствует усталости, но для достижения успеха прикладывает немало труда. Она привычна к усердной работе, постоянным тренировкам и самосовершенствованию. Многочисленные кубки, медали, грамоты этому яркое подтверждение. Свою жизнь без развития и активной деятельности просто не представляет.
Одарённая в спорте Ирина проявляет также большой талант и в творческих направлениях. Она окончила Пачинскую детскую школу искусств им. М.М.Вернера по классу хореографии, не перестаёт танцевать до сих пор. Танец, да и искусство в целом являются для неё неотъемлемой частью жизни. Сейчас Ирина является солисткой хореографического ансамбля «Цветень» и народного коллектива песни и танца «Берегиня» Пачинского дома культуры. В составе ансамблей с громкими именами и успешной творческой судьбой она получает постоянно свою долю славы? Репетиции, выступления, гастроли, участие и победы на творческих фестивалях и конкурсах стали для неё такими же привычными, как и спортивные состязания. Удивительно только, как с виду хрупкая девушка успевает делать столько лет одновременно. Огромная любовь к тому, что она делает, к постижению нового вдохновляет её не останавливаться и продолжать постигать новые горизонты. Кажется, для неё нет невозможного.
Когда в Яшкине проводились соревнования «Школа выживания», Ирина собрала команду сильных игроков со своего села, и пачинцы оказались самыми ловкими и выносливыми, лучшими среди остальных участников. Фото из личного архива И. Корляковой.
Продвигает туризм и военное дело
После получения педагогического образования в КемГУ первым местом её работы стал детский сад села Пача. Но привычной к бурной деятельности не хватало движения и активной деятельности. Перешла работать в сельскую школу, вела уроки ОБЖ, труды и математику. Что-то получалось, в каких-то моментах возникали трудности. Но работать было нетрудно, она всех знает, её все знают.
Во время работы в школе Ирина Корлякова начала работать по совместительству в турцентре. Набрать группу из числа учеников было несложно. Дети тянутся за молодым, креативным и влюблённым в своё дело учителем, и откликаются на всё то, что им предлагает любимый педагог. К тому же, и сама идея основать в Паче патриотическое движение юнармейцев была встречена на ура.
Два года назад директор турцентра Аркадий Соболев предложил Ирине стать специалистом учреждения дополнительного образования на полную ставку. Согласившись, она ни разу не пожалела. И проживая в Паче, она регулярно выезжает на работу в Яшкино. Продолжает работать и с пачинскими ребятами, ведёт формирования военно-патриотической и туристко-краеведческой направленности на базе детского сада (объединение«Орлёнок») и школы села.
- В данное время в туристком центре мы реализуем программу «Школа водного туризма», ребята весь год готовятся к сплаву, а потом мы его проводим в летний период, — рассказывает Ирина. — Здесь мы обучаем детей всем необходимым навыкам, например, организации бивака, знакомим их с туристским снаряжением. Вместе с обучающимися осваиваем технику и практику водного туризма, учимся оказанию первой медицинской помощи.
Ещё мы реализуем программу «Служу Отечеству», открылось объединение «Буду Родине солдатом». На занятиях мы стараемся в ребятах воспитывать и развивать патриотизм, изучаем с ними строевую, огневую, тактическую подготовку. А ещё мы купили оборудование для игры «Лазертаг», активно осваиваем.
- Ирина, тяжело справляться с таким разнообразием профессиональной деятельности?
- Мне это нравится. Знаете, я никогда до этого не думала, что я как девушка справлюсь с военно-патриотическим воспитанием детей. Но, судя по результатам различных конкурсов и соревнований, у меня это отлично получается. Мои дети владеют всеми необходимыми навыками, чтобы быть успешными и одерживать победы, а потом применять наработанные умения в жизни. Несмотря на то, что я девушка, я знаю все аспекты тех направлений, которые веду.
Мне это настолько интересно, что я стараюсь разбираться во всех мелочах. Если меня заинтересовала строевая подготовка, изучила устав. Не изучив всё детально, я не смогу ничего дать детям. Я дотошная, мне надо, чтобы всё было по полочкам.
А ещё я стараюсь выстроить своё занятие так, чтобы к не очень интересной теме подобрать такие практические задания, чтобы дети и побегали, и попрыгали, и проявили смекалку.
Дети приходят по своей воле, дополнительное образование для них необязательно, поэтому нужно приложить усилия, чтобы их заинтересовать и вдохновить приходить на занятия ещё и ещё. Если я вижу, что занятия начинают становиться скучными для детей, и я тут же придумываю что-то занимательное и добавляю в обучающий процесс больше игр. Любое теоретическое занятие завершаю весёлой активностью и дети сидят до конца в предвкушении, зная, что их ждёт что-то интересное.
Бывает, ребята прекращают ходить на наши встречи в силу семейных проблем, или не хватает личного времени, но не потому, что им скучно.
